Звонок без участия школьника, длительность - 30 минут
1.Анализируем образовательную ситуацию (предметы, учебный процесс, дополнительные занятия, склонности)
2. Обсуждаем возможную стратегию: поступление в вуз/колледж
3.Подбираем форматы помощи:
-подбираем тесты и списки специальностей (высылаю) -обсуждаем, как работать со списками специальностей -как помочь “примерить” и выбрать? - “если ЕГЭ определены, а направление - нет” -”если ничего не интересно” - “уже были на профориентации”
4. При наличии вашего запроса рассказываю, какие программы есть у нас.